"Здравствуй, музей!"
Многоуровневая комплексная музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» создана с целью продуктивного взаимодействия художественных музеев России с системой образования на всех ее ступенях – дошкольной, школьной и высшей.
Реализация программы осуществляется на основе лицензии Комитета по образованию Санкт-Петербурга
(серия 78П01 № 0007517 от 07.08.2018), а также в соответствии со следующими документами:
• «Основы государственной культурной политики»;
• Федеральный закон «О культуре в Российской Федерации» № 193-ФЗ, редакция от 18.07.2019;
• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ, редакция от 29.12.2012;
• «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 г.»
Успех программы подтверждается постоянным стремлением региональных музеев и образовательных учреждений к повышению роли музея в современном образовательном пространстве.
Разделы программы
- «Мы входим в мир прекрасного» для дошкольного образования.
Образовательные блоки: для воспитанников средней, старшей и подготовительной групп
- «Мир музея» для начальной школы.
Образовательные блоки: «Учись смотреть и видеть», «Введение в музей», «Введение в изобразительное, народное искусство
и архитектуру», «В мире художественных образов».
- «Личность в изобразительном искусстве» для школьников 5–11 классов.
Образовательные блоки: «Изобразительное искусство в историческом развитии», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Художник и мир».
- «Путь в изобразительное искусство» для педагогов и музейных сотрудников.
Изучение программы развивает интерес детской аудитории к музею и изобразительному искусству, а также профессиональные компетенции педагогов в области художественного образования. Разработчиками программы являются музейные педагоги, искусствоведы и художники.
Научный руководитель и автор концепции – Борис Андреевич Столяров, начальник службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Русского музея, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации, член Союза художников России.
Реализация программы осуществляется на основе лицензии Комитета по образованию Санкт-Петербурга
(серия 78П01 № 0007517 от 07.08.2018), а также в соответствии со следующими документами:
• «Основы государственной культурной политики»;
• Федеральный закон «О культуре в Российской Федерации» № 193-ФЗ, редакция от 18.07.2019;
• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ, редакция от 29.12.2012;
• «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 г.»
Успех программы подтверждается постоянным стремлением региональных музеев и образовательных учреждений к повышению роли музея в современном образовательном пространстве.
Разделы программы
- «Мы входим в мир прекрасного» для дошкольного образования.
Образовательные блоки: для воспитанников средней, старшей и подготовительной групп
- «Мир музея» для начальной школы.
Образовательные блоки: «Учись смотреть и видеть», «Введение в музей», «Введение в изобразительное, народное искусство
и архитектуру», «В мире художественных образов».
- «Личность в изобразительном искусстве» для школьников 5–11 классов.
Образовательные блоки: «Изобразительное искусство в историческом развитии», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Художник и мир».
- «Путь в изобразительное искусство» для педагогов и музейных сотрудников.
Изучение программы развивает интерес детской аудитории к музею и изобразительному искусству, а также профессиональные компетенции педагогов в области художественного образования. Разработчиками программы являются музейные педагоги, искусствоведы и художники.
Научный руководитель и автор концепции – Борис Андреевич Столяров, начальник службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Русского музея, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры Российской Федерации, член Союза художников России.
Программы
Дополнительные программы повышения квалификации знакомят слушателей с содержанием и методикой реализации музейно-педагогических программ, разработанных специалистами службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Русского музея в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных
и профессионального стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
Занятия проводят специалисты службы, используя разные формы: лекции, семинары, мастер-классы, практикумы, тренинги, консультации. Курсовая подготовка завершается итоговой защитой выпускной квалификационной работы и выдачей свидетельства установленного образца, в соответствии с Лицензией об образовательной деятельности Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Курсовая подготовка по программам осуществляется с октября по июнь по мере комплектования групп.
Заявки на проведение курсов принимаются по эл. почте: rumuzped@rusmuseum.ru
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Основы содержания и методики реализации программы «Мы входим в мир прекрасного»
Аудитория: методисты дошкольных образовательных организаций, воспитатели, учителя-логопеды, музыкальные руководители, педагоги дополнительного образования, специалисты музейных просветительских и музейно-педагогических служб.
Программа включает два модуля, каждый из которых знакомит с содержанием и особенностями реализации программы «Мы входим в мир прекрасного», разработанной для конкретной возрастной группы (4–5 лет и 5–7 лет). Продолжительность каждого модуля - 36 часов. Общее количество часов: 72.
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Основы содержания и методики реализации программы «Мир музея».
Аудитория: учителя начальных классов, изобразительного искусства, музыки и художественного труда, педагоги дополнительного образования, сотрудники музейных просветительских и музейно-педагогических служб.
В составе программы четыре модуля, каждый из которых знакомит с частью программы «Мир музея», разработанной для конкретной возрастной группы (1, 2, 3, 4 классы школы). Продолжительность каждого модуля – 36 часов.
Общее количество часов: 144.
и профессионального стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
Занятия проводят специалисты службы, используя разные формы: лекции, семинары, мастер-классы, практикумы, тренинги, консультации. Курсовая подготовка завершается итоговой защитой выпускной квалификационной работы и выдачей свидетельства установленного образца, в соответствии с Лицензией об образовательной деятельности Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Курсовая подготовка по программам осуществляется с октября по июнь по мере комплектования групп.
Заявки на проведение курсов принимаются по эл. почте: rumuzped@rusmuseum.ru
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Основы содержания и методики реализации программы «Мы входим в мир прекрасного»
Аудитория: методисты дошкольных образовательных организаций, воспитатели, учителя-логопеды, музыкальные руководители, педагоги дополнительного образования, специалисты музейных просветительских и музейно-педагогических служб.
Программа включает два модуля, каждый из которых знакомит с содержанием и особенностями реализации программы «Мы входим в мир прекрасного», разработанной для конкретной возрастной группы (4–5 лет и 5–7 лет). Продолжительность каждого модуля - 36 часов. Общее количество часов: 72.
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Основы содержания и методики реализации программы «Мир музея».
Аудитория: учителя начальных классов, изобразительного искусства, музыки и художественного труда, педагоги дополнительного образования, сотрудники музейных просветительских и музейно-педагогических служб.
В составе программы четыре модуля, каждый из которых знакомит с частью программы «Мир музея», разработанной для конкретной возрастной группы (1, 2, 3, 4 классы школы). Продолжительность каждого модуля – 36 часов.
Общее количество часов: 144.
Программа «Здравствуй, музей!» удостоена Государственной премии Российской Федерации в области литературы и искусства за произведения для детей и юношества (2003 г.), а также включена в Региональную комплексную программу «Образование и образовательные системы Северо-Запада России».
Сегодня программа реализуется более чем в 40 образовательных учреждениях Санкт-Петербурга и Ленинградской области при поддержке районной и муниципальной власти Санкт-Петербурга, а также в 48 регионах России на основе договоров
о сотрудничестве с Русским музеем в области культуры и образовательной деятельности.
В условиях основного образования программа реализуется в рамках внеурочной деятельности в качестве интегрированных курсов и метапредметных проектов.
В системе дополнительного образования работа по программе осуществляется в следующих формах: клубы творческого развития, художественные студии, курсы повышения квалификации.
Дополнительные программы повышения квалификации знакомят слушателей с содержанием и методикой реализации музейно-педагогических программ, разработанных специалистами службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Русского музея в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных и профессионального стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
Занятия проводят специалисты службы, используя разные формы: лекции, семинары, мастер-классы, практикумы, тренинги, консультации. Курсовая подготовка завершается итоговой защитой выпускной квалификационной работы и выдачей свидетельства установленного образца, в соответствии с Лицензией об образовательной деятельности Комитета
по образованию Санкт-Петербурга.
Сегодня программа реализуется более чем в 40 образовательных учреждениях Санкт-Петербурга и Ленинградской области при поддержке районной и муниципальной власти Санкт-Петербурга, а также в 48 регионах России на основе договоров
о сотрудничестве с Русским музеем в области культуры и образовательной деятельности.
В условиях основного образования программа реализуется в рамках внеурочной деятельности в качестве интегрированных курсов и метапредметных проектов.
В системе дополнительного образования работа по программе осуществляется в следующих формах: клубы творческого развития, художественные студии, курсы повышения квалификации.
Дополнительные программы повышения квалификации знакомят слушателей с содержанием и методикой реализации музейно-педагогических программ, разработанных специалистами службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Русского музея в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных и профессионального стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
Занятия проводят специалисты службы, используя разные формы: лекции, семинары, мастер-классы, практикумы, тренинги, консультации. Курсовая подготовка завершается итоговой защитой выпускной квалификационной работы и выдачей свидетельства установленного образца, в соответствии с Лицензией об образовательной деятельности Комитета
по образованию Санкт-Петербурга.
Программы повышения квалификации